संबंधित पाठ्यक्रम: सामान्य अध्ययन प्रश्नपत्र-3: भारतीय अर्थव्यवस्था और योजना, संसाधनों का जुटाव, वृद्धि, विकास और रोजगार से संबंधित मुद्दे। संदर्भ: औपचारिक ऋण तक सीमित पहुंच और बढ़ता ऋण अंतराल महिला उद्यमियों
Syllabus: GS3: Indian Economy and issues relating to Planning, Mobilization of Resources, Growth, Development and Employment. Context: Limited access to formal credit and the widening credit gap continue to prevent women
Context: The Uttar Pradesh government has decided to push “culinary tourism” in the state with a view to promoting one local delicacy in each of the 75 districts as One
संदर्भ: उत्तर प्रदेश सरकार ने राज्य में “पाक (खानपान) पर्यटन” को बढ़ावा देने के उद्देश्य से प्रत्येक 75 जिलों में एक स्थानीय व्यंजन को “एक जिला, एक व्यंजन” के रूप
प्रसंग: उत्तर प्रदेश ने सतत विकास लक्ष्यों (SDG) सूचकांक में अपने स्कोर में 25 अंकों के सुधार के बाद 2018-19 के 42 से 2023-24 में 67 अंक तक पहुंचकर 'परफॉर्मर'
Context: Uttar Pradesh has moved from the ‘Performer’ to the ‘Front Runner’ category in the Sustainable Development Goals (SDG) Index, following a 25-point improvement in its score, from 42 in
संबंधित पाठ्यक्रम: सामान्य अध्ययन 3: भारतीय अर्थव्यवस्था तथा योजना, संसाधनों को जुटाने, प्रगति, विकास तथा रोज़गार से संबंधित विषय। सामान्य अध्ययन 3: समावेशी विकास तथा इससे उत्पन्न विषय।
Syllabus: GS3: Indian Economy and issues relating to planning, mobilization of resources, growth, development and employment. GS3: Inclusive growth and issues arising from it. Context: In a strategic push to harness the
Syllabus: GS1: Issues Relating to Development and Management of Social Sector/Services relating to Health, Education, Human Resources. Context: Recently, the Centre’s latest school education assessment has been released,the PARAKH Rashtriya
संबंधित पाठ्यक्रम: सामान्य अध्ययन 1: स्वास्थ्य, शिक्षा, मानव संसाधन से संबंधित सामाजिक क्षेत्र/सेवाओं के विकास और प्रबंधन से संबंधित मुद्दे। संदर्भ: हाल ही में, केंद्र का नवीनतम स्कूल शिक्षा