संबंधित पाठ्यक्रम: सामान्य अध्ययन-3: संरक्षण, पर्यावरण प्रदूषण और क्षरण, पर्यावरण प्रभाव आकलन| संदर्भ: दिल्ली और राष्ट्रीय राजधानी क्षेत्र (NCR) में आतिशबाजी पर लगाए गए पूर्ण प्रतिबंध में छूट देते हुए सर्वोच्च
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Syllabus: GS-3: Conservation, environmental pollution and degradation, environmental impact assessment Context: Relaxing the blanket ban on fireworks in Delhi and the National Capital Region (NCR), the Supreme Court has temporarily permitted
संदर्भ: हाल ही में, G20 जलवायु एवं पर्यावरणीय स्थिरता कार्य समूह की मंत्रिस्तरीय बैठक दक्षिण अफ्रीका के केप टाउन में आयोजित की गई। प्रमुख विषयगत प्राथमिकताओं पर भारत का रुख
Context: Recently, the G20 Climate and Environmental Sustainability Working Group Ministerial Meeting held in Cape Town, South Africa. India's Stance on Key Thematic Priorities • Chemicals and Waste Management:
संबंधित पाठ्यक्रम: सामान्य अध्ययन-3: संरक्षण, पर्यावरण प्रदूषण और क्षरण, पर्यावरणीय प्रभाव मूल्यांकन संदर्भ: विश्वभर में वनों की स्थिति लगातार खराब होती जा रही है, और वन घोषणा मूल्यांकन 2025 के अनुसार, देश 2030 तक
Syllabus: GS-3: Conservation, environmental pollution and degradation, environmental impact assessment Context: The global health of forests is worsening, and nations are far behind in meeting the 2030 goal to stop and
संबंधित पाठ्यक्रम: सामान्य अध्ययन-3: भारतीय अर्थव्यवस्था और योजना, संसाधनों को जुटाने, प्रगति, विकास और रोजगार से संबंधित विषय। संदर्भ: भारतीय रिज़र्व बैंक (RBI) के गवर्नर ने सभी केंद्रीय बैंकों और उनके
Syllabus: GS-3: Indian Economy and issues relating to planning, mobilization of resources, growth, development and employment. Context: Reserve Bank of India (RBI) Governor urged all central banks and jurisdictions for CBDC
संबंधित पाठ्यक्रम: सामान्य अध्ययन-3: भारतीय अर्थव्यवस्था और योजना, संसाधनों को जुटाने, प्रगति, विकास और रोजगार से संबंधित विषय। आईटी, अंतरिक्ष, कंप्यूटर, रोबोटिक्स, नैनो-प्रौद्योगिकी, जैव- प्रौद्योगिकी और बौद्धिक संपदा अधिकारों से संबंधित
Syllabus: GS-3: Indian Economy and issues relating to Planning, Mobilization of Resources, Growth, Development and Employment. Awareness in the fields of IT, Space, Computers, robotics, nano-technology, bio-technology and issues relating to