संबंधित पाठ्यक्रम: सामान्य अध्ययन-3: संरक्षण, पर्यावरण प्रदूषण और क्षरण, पर्यावरण प्रभाव आकलन| संदर्भ: हाल ही में, भारत ने एक प्रमुख पर्यावरणीय उपलब्धि हासिल की। उल्लेखनीय है कि वैश्विक वन संसाधन
Syllabus: GS-3: Conservation, environmental pollution and degradation, environmental impact assessment Context: Recently, India has reached a major environmental milestone, ranking 9th globally in total forest area, according to the Global
ऋण पर सेविला फोरम संदर्भ: विकासशील देशों में व्याप्त ऋण संकट से निपटने के लिए जिनेवा में आयोजित 16वें संयुक्त राष्ट्र व्यापार एवं विकास सम्मेलन (UNCTAD 16) के दौरान ऋण
संबंधित पाठ्यक्रम: सामान्य अध्ययन-2: भारत के हितों पर विकसित और विकासशील देशों की नीतियों और राजनीति का प्रभाव, प्रवासी भारतीय| संदर्भ: गौरतलब है कि ऐतिहासिक श्रम सुधार के तहत सऊदी
Syllabus: GS-2: Effect of policies and politics of developed and developing countries on India’s interests, Indian diaspora. Context: Saudi Arabia has in a landmark labour reform abolished its 50-year long worker sponsorship
Sevilla Forum on Debt Context: The Sevilla Forum on Debt was launched during the 16th United Nations Conference on Trade and Development (UNCTAD 16), held in Geneva to tackle the
संबंधित पाठ्यक्रम: सामान्य अध्ययन-3: संरक्षण, पर्यावरण प्रदूषण और क्षरण, पर्यावरण प्रभाव आकलन। संदर्भ: हाल ही में, राष्ट्रीय जैव विविधता प्राधिकरण (NBA) ने निष्पक्ष और न्यायसंगत लाभ-साझाकरण और समुदाय-संचालित जैव विविधता संरक्षण को
SYLLABUS: GS-3: Conservation, environmental pollution and degradation, environmental impact assessment. Context: Recently, the National Biodiversity Authority (NBA) released ₹1.36 crore to local Biodiversity Management Committees in Maharashtra and Uttar Pradesh to promote
संबंधित पाठ्यक्रम: सामान्य अध्ययन-3: संरक्षण, पर्यावरण प्रदूषण और क्षरण, पर्यावरणीय प्रभाव आकलन संदर्भ: हाल ही में, हेल्थ इफेक्ट्स इंस्टीट्यूट (HEI) ने इंस्टीट्यूट फॉर हेल्थ मेट्रिक्स एंड इवैल्यूएशन (IHME) के सहयोग
SYLLABUS: GS-3: Conservation, environmental pollution and degradation, environmental impact assessment. Context: Recently, the Health Effects Institute (HEI) in collaboration with the Institute for Health Metrics and Evaluation (IHME), released the