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सामान्य अध्ययन 2: सरकारी नीतियां और विभिन्न क्षेत्रों में विकास के लिए हस्तक्षेप तथा उनके अभिकल्पन और कार्यान्वयन से उत्पन्न विषय।
संदर्भ: केंद्रीय मंत्रिमंडल ने 175 इंजीनियरिंग संस्थानों और 100 पॉलिटेक्निक सहित 275 तकनीकी संस्थानों में ‘तकनीकी शिक्षा में बहुविषयक शिक्षा और अनुसंधान सुधार’ (MERITE) योजना के कार्यान्वयन के प्रस्ताव को मंजूरी दे दी है।
MERITE योजना के बारे में
• इस योजना का उद्देश्य राष्ट्रीय शैक्षिक नीति-2020 (NEP-2020) के अनुरूप हस्तक्षेपों को लागू करके सभी राज्यों/केंद्र शासित प्रदेशों में तकनीकी शिक्षा की गुणवत्ता, समानता और शासन में सुधार करना है।
• यह एक ‘केंद्रीय क्षेत्र की योजना’ है जिसका कुल वित्तीय परिव्यय 2025-26 से 2029-30 की अवधि के लिए 4200 करोड़ रुपये है, जिसमें विश्व बैंक से ऋण के रूप में 2100 करोड़ रुपये की बाहरी सहायता शामिल है।
• नीति में प्रमुख सुधार क्षेत्रों में पाठ्यक्रम, शिक्षणशास्त्र, मूल्यांकन, तकनीकी पाठ्यक्रमों में बहु-विषयक कार्यक्रम, अनुसंधान इकोसिस्टम को मजबूत करना, भावी शैक्षणिक प्रशासकों का विकास, संकाय कौशल उन्नयन, तकनीकी शिक्षा में लैंगिक अंतराल को संबोधित करना और डिजिटल विभाजन को कम करना आदि शामिल हैं।
• लाभ: यह योजना लगभग 275 तकनीकी संस्थानों और राज्य/संघ राज्य क्षेत्र के तकनीकी शिक्षा विभागों को सहायता प्रदान करेगी, जिनमें राष्ट्रीय प्रौद्योगिकी संस्थान (NITs), राज्य इंजीनियरिंग संस्थान और संबद्ध तकनीकी विश्वविद्यालय शामिल हैं, जिससे लगभग 7.5 लाख छात्र लाभान्वित होंगे।
कार्यान्वयन रणनीति और लक्ष्य
• यह योजना सभी राज्यों/केंद्र शासित प्रदेशों के सरकारी इंजीनियरिंग संस्थानों और पॉलिटेक्निकों में लागू की जाएगी।
• केंद्र सरकार द्वारा एक केंद्रीय नोडल एजेंसी के माध्यम से भागीदार संस्थाओं को धनराशि हस्तांतरित की जाएगी।
• आईआईटी और आईआईएम जैसे प्रतिष्ठित शैक्षणिक संस्थान और उच्च शिक्षा क्षेत्र में अखिल भारतीय तकनीकी शिक्षा परिषद (AICTE) और राष्ट्रीय प्रत्यायन बोर्ड (NBA) जैसी नियामक संस्थाएँ इस योजना के कार्यान्वयन में महत्वपूर्ण भूमिका निभाएँगी।
रोज़गार सृजन
• इस पहल का उद्देश्य इंटर्नशिप, उद्योग-समन्वित पाठ्यक्रम, संकाय प्रशिक्षण और अनुसंधान केंद्रों के माध्यम से छात्रों की रोज़गार क्षमता को बढ़ाना है।
• राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों में इंजीनियरिंग स्नातकों के बीच प्लेसमेंट दरों में सुधार और बेरोजगारी को कम करने के लक्ष्य के साथ, इनक्यूबेशन केंद्रों, कौशल प्रयोगशालाओं और भाषा कार्यशालाओं को भी सहायता प्रदान की जाएगी।
प्रमुख अपेक्षित परिणाम
• सहभागी राज्यों/केंद्र शासित प्रदेशों में डिजिटलीकरण रणनीतियाँ,
• तकनीकी पाठ्यक्रमों के बीच बहु-विषयक कार्यक्रमों के लिए दिशानिर्देशों का विकास,
• छात्रों के सीखने और रोज़गार कौशल में वृद्धि,
• छात्र समूहों में छात्रों की संक्रमण दर में वृद्धि,
• अनुसंधान और नवाचार परिवेश को मज़बूत बनाना,
• बेहतर गुणवत्ता का आश्वासन और प्रशासन तंत्र जिसके परिणामस्वरूप दीर्घकालिक लाभ प्राप्त होंगे,
• प्रत्यायन में वृद्धि और बेहतर तकनीकी शिक्षा संस्थान-स्तरीय गुणवत्ता आश्वासन,
• प्रासंगिक, श्रम बाजार-संरेखित पाठ्यक्रम और मिश्रित पाठ्यक्रम विकसित और लागू किए गए और
• भावी शैक्षणिक प्रशासकों, विशेषकर महिला संकाय का विकास।