Context: The Union Government has received 29 FDI investments worth ₹4,895.65 crore under the revised framework governing investments involving countries sharing a land border with India (LBCs). The development follows
संदर्भ: केंद्र सरकार को भारत के साथ स्थलीय सीमा साझा करने वाले देशों (LBCs) से संबंधित निवेशों को नियंत्रित करने वाले संशोधित ढाँचे के तहत ₹4,895.65 करोड़ के 29 प्रत्यक्ष
संबंधित पाठ्यक्रम सामान्य अध्ययन-2: सरकारी नीतियाँ और विभिन्न क्षेत्रों के विकास के लिए एवं हस्तक्षेप तथा उनके अभिकल्पन और क्रियान्वयन से संबंधित विषय| सामान्य अध्ययन -3: प्रत्यक्ष एवं अप्रत्यक्ष कृषि
SYLLABUS GS-2: Government policies and interventions for development in various sectors and issues arising out of their design and implementation. GS-3: Issues related to direct and indirect farm subsidies and
संबंधित पाठ्यक्रम सामान्य अध्ययन-2: सरकारी नीतियाँ और विभिन्न क्षेत्रों के विकास के लिए हस्तक्षेप तथा उनके अभिकल्पन एवं कार्यान्वयन से संबंधित विषय। संदर्भ: प्रधानमंत्री जनजातीय विकास मिशन (PMJVM) के तहत
SYLLABUS GS-2: Government policies and interventions for development in various sectors and issues arising out of their design and implementation. Context: The Pradhan Mantri Janjatiya Vikas Mission (PMJVM) has sanctioned
संबंधित पाठ्यक्रम सामान्य अध्ययन-2: सरकारी नीतियाँ और विभिन्न क्षेत्रों में विकास के लिए हस्तक्षेप तथा उनके अभिकल्पन और कार्यान्वयन से संबंधित विषय। सामान्य अध्ययन -3: बुनियादी ढाँचा: ऊर्जा; देशज रूप
SYLLABUS GS-2: Government Policies and Interventions for Development in various sectors and Issues arising out of their Design and Implementation. GS-3: Infrastructure: Energy; Indigenization of Technology and Developing New Technology.
संबंधित पाठ्यक्रम सामान्य अध्यन-3: देश के विभिन्न भागों में प्रमुख फसलों के फसल पैटर्न तथा कृषि उपज का विपणन और उससे संबंधित मुद्दे एवं बाधाएँ; किसानों की सहायता में ई-प्रौद्योगिकी।
SYLLABUS GS-3: Major crops cropping patterns in various parts of the country, and marketing of agricultural produce and issues and related constraints; e-technology in the aid of farmers. Context: India’s