SYLLABUS GS-1: Important Geophysical Phenomena. GS-3: Conservation, Environmental Pollution and Degradation. Context: As per the latest monthly Climate Bulletin of Copernicus Climate Change Service (C3S), March 2026 emerged as the
संबंधित पाठ्यक्रम सामान्य अध्ययन-1: महत्वपूर्ण भू-भौतिकी घटनाएँ। सामान्य अध्ययन -3: संरक्षण, पर्यावरण प्रदूषण और क्षरण। संदर्भ: कॉपरनिकस जलवायु परिवर्तन सेवा (C3S) के नवीनतम मासिक जलवायु बुलेटिन के अनुसार, मार्च 2026
SYLLABUS GS-3: Conservation, Environmental Pollution and Degradation. Context: The latest update of the International Union for Conservation of Nature (IUCN) Red List has uplisted Emperor penguin (Aptenodytes forsteri) and Antarctic fur
संबंधित पाठ्यक्रम सामान्य अध्ययन-3: संरक्षण, पर्यावरण प्रदूषण और क्षरण। संदर्भ: प्रकृति संरक्षण के लिए अंतर्राष्ट्रीय संघ (IUCN) की रेड लिस्ट के अद्यतन प्रकृति संरक्षण के लिए अंतर्राष्ट्रीय संघ (IUCN) की लाल
SYLLABUS GS-3: Conservation, Environmental Pollution and Degradation, Environmental Impact Assessment. Context: As per the latest updates from the United Nations Environment Programme (UNEP), the world has reached a major conservation milestone,
संबंधित पाठ्यक्रम सामान्य अध्ययन-3: संरक्षण, पर्यावरण प्रदूषण और क्षरण, पर्यावरण प्रभाव आकलन। संदर्भ: संयुक्त राष्ट्र पर्यावरण कार्यक्रम (UNEP) के नवीनतम अपडेट के अनुसार, विश्व ने संरक्षण के क्षेत्र में एक महत्वपूर्ण
संबंधित पाठ्यक्रम सामान्य अध्ययन-2: केंद्र और राज्यों द्वारा जनसंख्या के अति-संवेदनशील वर्गों के लिए कल्याणकारी योजनाएं और उन योजनाओं का कार्य-निष्पादन; सामाजिक क्षेत्र के विकास और प्रबंधन से संबंधित विषय;
SYLLABUS GS-2: Welfare Schemes for Vulnerable Sections of the Population by the Centre and States and the Performance of these Schemes; Issues Relating to Development and Management of Social Sector;
संबंधित पाठ्यक्रम सामान्य अध्ययन 2: सरकारी नीतियाँ और विभिन्न क्षेत्रों में विकास के लिए हस्तक्षेप, उनके अभिकल्पन और कार्यान्वयन से संबंधित विषय। सामान्य अध्ययन 3: आंतरिक सुरक्षा के लिए चुनौतियाँ
SYLLABUS GS 2: Government policies and interventions for development in various sectors and issues arising out of their design and implementation. GS 3: Role of external state and non-state actors