संबंधित पाठ्यक्रम:
सामान्य अध्ययन-2: स्वास्थ्य, शिक्षा, मानव संसाधन से संबंधित सामाजिक क्षेत्र/सेवाओं के विकास और प्रबंधन से संबंधित मुद्दे।
संदर्भ:
हाल ही में, एक संसदीय पैनल ने निजी उच्च शिक्षा संस्थानों में OBC, SC और ST छात्रों के लिए क्रमशः 27%, 15% और 7.5% आरक्षण की सिफारिश की है।
अन्य संबंधित जानकारी
- चार निजी प्रतिष्ठित संस्थानों में से तीन – बिट्स-पिलानी, ओपी जिंदल ग्लोबल यूनिवर्सिटी, शिव नादर यूनिवर्सिटी – द्वारा पैनल को उपलब्ध कराए गए आंकड़ों से पता चला कि प्रत्येक संस्थान में 1% से भी कम छात्र ST श्रेणी के थे।
- विभाग ने 2022-23 एआईएसएचई डेटा का हवाला देते हुए बताया कि उच्च शिक्षा में नामांकित 4.38 करोड़ छात्रों में SC छात्र 15.5%, ST 6.4% और OBC 38.9% हैं।
- 2024-25 में बिट्स में कुल विद्यार्थियों में अनुसूचित जाति के छात्रों की संख्या 0.5% होगी, जबकि अनुसूचित जनजाति के छात्रों की संख्या 0.08% है।
पैनल की सिफारिशें
- पैनल ने निजी विश्वविद्यालयों में “पर्याप्त” वार्षिक शुल्क का हवाला देते हुए, इन श्रेणियों के छात्रों को समायोजित करने के लिए राज्य द्वारा कानून के माध्यम से कदम उठाने की आवश्यकता पर बल दिया।
- पैनल ने सिफारिश की कि सरकारों को निजी उच्च शिक्षा संस्थानों के लिए सीटें बढ़ाने, बुनियादी ढांचे का निर्माण करने और आरक्षण लागू करने वाले संस्थानों में संकाय नियुक्त करने के लिए समर्पित वित्त आवंटित करना चाहिए, ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि सामान्य श्रेणी की सीटों में कोई कमी न हो।
- समिति ने सरकार से आग्रह किया कि वह निजी उच्च शिक्षा में अनुसूचित जाति, अनुसूचित जनजाति और अन्य पिछड़ा वर्ग के लिए आरक्षण लागू करने के लिए शुल्क प्रतिपूर्ति के साथ आरटीई अधिनियम के 25% कोटा मॉडल को अपनाए।
संवैधानिक स्थिति
- अनुच्छेद 15(5), जो 93वें संविधान संशोधन के माध्यम से जोड़ा गया था, सरकार को अनुसूचित जाति (SC), अनुसूचित जनजाति (ST) और अन्य पिछड़ा वर्ग (OBC) के छात्रों के लिए निजी शैक्षणिक संस्थानों में आरक्षण अनिवार्य करने की अनुमति देता है।
- मई 2014 में प्रमति एजुकेशनल एंड कल्चरल ट्रस्ट बनाम भारत संघ के मामले में, सर्वोच्च न्यायालय ने भारतीय संविधान के अनुच्छेद 15(5) की वैधता को पूरी तरह से बरकरार रखा।
- इसलिए, समिति ने सिफारिश की है कि भारतीय संविधान के अनुच्छेद 15(5) को पूरे देश में संसद द्वारा कानून बनाकर पूरी तरह लागू किया जाए।
- भारतीय संविधान का अनुच्छेद 46 राज्य को यह निर्देश देता है कि वह अनुसूचित जातियों, अनुसूचित जनजातियों और समाज के अन्य कमजोर वर्गों के शैक्षणिक और आर्थिक हितों को बढ़ावा दे।
कानूनी स्थिति
• केंद्रीय शैक्षणिक संस्थान (प्रवेश में आरक्षण) अधिनियम, 2006:
- यह अधिनियम समाज के इन सामाजिक वर्गों (SC, ST, OBC) को उच्च शिक्षा में प्रतिनिधित्व सुनिश्चित करने के उद्देश्य से उन्हें केंद्रीय सरकार द्वारा वित्तपोषित संस्थानों में आरक्षित सीटें प्रदान करता है।
- यह अधिनियम उन केंद्रीय शैक्षणिक संस्थानों पर लागू होता है जो केंद्र सरकार द्वारा स्थापित, संचालित या सहायता प्राप्त हैं।
- अधिनियम के अनुसार, कुल उपलब्ध सीटों में से 15% अनुसूचित जातियों (SC) के लिए, 7.5% अनुसूचित जनजातियों (ST) के लिए, और 27% अन्य पिछड़ा वर्ग (OBC) के लिए आरक्षित हैं।
• शिक्षा का अधिकार अधिनियम, 2009 (Right to Education Act – RTE):
- यह भारत का एक ऐतिहासिक कानून है, जो 6 से 14 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए शिक्षा को मौलिक अधिकार बनाता है। यह अधिनियम सभी बच्चों के लिए उनके पड़ोस के स्कूल में नि:शुल्क और अनिवार्य शिक्षा प्रदान करना अनिवार्य करता है।
- अनुच्छेद 12(1)(c) के तहत, निजी, गैर-सहायता प्राप्त स्कूलों के लिए यह अनिवार्य है कि वे अपनी प्रवेश स्तर की कक्षा (कक्षा 1 या पूर्व-प्राथमिक) में कम से कम 25% सीटें उनके पड़ोस के वंचित वर्गों और आर्थिक रूप से कमजोर वर्गों के बच्चों के लिए आरक्षित करें।